[轉自臉書]
1.目前進度:
進度比講課速度慢很多,大概慢了一堂課半到兩堂課,不過還在可以容許的範圍[感謝第一次段考第七週才開始],但有可能第二次段考期間就會開始哭哭了(遇到校慶而且只有五週上課)
2.反思速度慢的原因:
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(轉貼臉書心情)
[心情抒發]
喔這一個禮拜有點小累累(要想分組狂邊講義又狂開會真是恐怖的剛開學)
因為某個老師說(社團裡實在太多人在分享):要就全翻讓自己來習慣
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(寫自FB均一討論區)
各位先進大家好
我在台南的高中服務,教地理科,學生程度在舊台南市算後面,學習動機不佳,大部分算被動,先讓各位了解一下學生背景(羞)
在板上潛水一陣子,但是現在有點進入撞牆期, 所以只好鼓起勇氣來請教各位。 我從今年五月中開始學習用「學思達」教學,學生是高二生(我只有實施一班),基本上課堂上學生「沒有睡覺」這是有達成,不過目前我在課堂上有兩個比較大的困惑:
1.學生的閱讀速度很慢,小組討論打混摸魚
我有把張輝誠老師的破冰術關於閱讀速度加快的內容整理、解說給學生聽,但不知台下吸收多少(唉),以下是在討論時間下去巡的時候遇到的特殊狀況
A.我在旁邊看的時後會裝一下,我走開就放空(??)、唱歌(?!)
B.甲組某同學就跟隔壁乙組另一個聊天起來
C.組內可能兩個同學討論很熱絡,但剩下兩個同學都不參與討論。
遇到這些情況我是當場制止或建議,但效果不甚理想(哭)。想請問有老師有遇到這種狀況嗎?(有些學生甚至連扣小組分數都不理會-__-")可以提供給我一些機制來調整嗎?
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[轉貼字臉書給503的話,順道當做實施學思達的心得一]
給503的小朋友
今天不是要講要預習甚麼地方 剛剛小老師小心翼翼(?)的問我:老師,我們班有些同學覺得現在的上課方式有點不習慣(應該是很不習慣吧!連老師我有時還是想霸占講台和黑板),可不可以回復原來上課的模式(原來你們懷念我課堂上的念經)。
其實老師那時候心裡想:哇!終於有小朋友來問我這件事了耶~~(灑花!503還是有同學很關心課業的!![我有置入甚麼刻板印象嗎?!])
well,降子的上課方式就如同我在改變上課方式前,跟大家講過的事─「自學力」!已經進入倒數「八」個月就要「學測」的你們,要開始複習了吧!自學,就是培養你能不依賴別人,自我學習。要如何自我學習,「閱讀」是最重要的,從閱讀之中,找出關鍵字,整理重點精華,就是讓你在逐‧漸‧思‧考!而且閱讀課文,一定比老師用講的快;學習單用問題的方式呈列,就是希望你們可以去「思考」,也是在提醒你們課文裡面哪些是重點!(自己找出來不是成就感更大?)
上臺發表,當然就是要訓練你的口語「表達」能力阿!別忘了,考完學測接著申請入學是有"面試"這關的(我用繁星我不填要面試的學校我要參加指考等等的同學,別忘了,上大學幾乎課堂裡還是要口頭報告的,出社會找工作還是會有老板面試的),現在不在課堂多多練習,到時候不就功虧一簣了嗎?(養兵千日(上臺表達),用在一時阿!)
那,為什麼要小組(有些人已經在心裡"該該"為甚麼我有如豬一般的組員),別忘了,老師在討論的時候一直跟你們講:「要記得分工阿!」有效分工可以讓討論加速,而且不同人對文字的敏感度又不一樣,你不覺得在逐次逐次的討論中,組內討論越來越有默契,而且可以激發不同想法嗎?(有嗎有嗎話蝦一咧)而且去幫助組員學習,又讓你自己再學習了一遍,也是一種成就感阿!為了小組的分數,裡面總會有領頭羊,你先站出來了,其他組員也會跟著一起來的!(當然,有些人叫不起來的話,我只能說,下次換座位時祈禱一下吧!)
講了這麼多,老師是很希望你們可以培養「自學、思考、表達」的能力(不只是現在進度,在自己複習時也可以用,大學繼續用,出社會更好用)。萬事起頭難,剛開始的時候,有人一定覺得怎麼課上的那麼慢、很沒有效率(老師我每天上完 貴班的課都如此哀嚎)。可是,老師發現,現在討論的速度有加快了(糖果跟皮鞭一起來?說不定是小組討論的默契變好了),而且今天課堂討論,老師覺得每組上來回答的都很不錯,論述有據,廢話減少,也都有講到老師想要的答案(當然老師還是希望你們上來速度要快一點別拖拖拉拉的),有些同學上來很多次的,你們可以觀察他們上臺講話內容或方式是有進步的,別害怕講台,baby!多上來幾次你就會愛上了,也別害怕講錯,至少是現在錯,而不是考試的時後錯!
當然,能力是沒辦法速成,只能慢慢累積,比起課程進度,老師更希望能培養你們一生受用的能力,當然也希望503的小朋友能一起配合,請記住:課前預習==>上課專心討論,認真聽同學回答作筆記==>課後複習(整理),降子進度才會加快阿!(能夠看到這句就代表你很專心閱讀 給你按個讚)
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寒假大家DIY的杯墊出"爐" 囉
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頗滑的~~
https://www.facebook.com/USGeologicalSurvey/photos/a.676146729097980.1073741854.102635589782433/676146932431293/?type=3&theater
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喔我以前看的書竟然拍成電影了 [不過好像是很久以前的事 都已經出DVD了]
要叫圖書館買起來看 顆顆
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快轉永晝的現象 很酷喔~~
[原來現在網誌可以放youtube的影片 真好]
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喔喔真大方 要上地圖的時候就可以來挖寶了
http://www.flickr.com/photos/britishlibrary/sets/72157638735426654/
大英圖書館釋出百萬影像圖檔
http://libraryview.me/2013/12/16/8963/
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