(轉貼臉書心情)
[心情抒發]
喔這一個禮拜有點小累累(要想分組狂邊講義又狂開會真是恐怖的剛開學)
因為某個老師說(社團裡實在太多人在分享)：要就全翻讓自己來習慣
所以這禮拜我就把我所有的班[扣掉理組]都來學思達了
不過我們學校每一班空間大小都不一樣 座位排法也都不一樣(有機會我再把五班座位給大家看)
光想要怎麼排位子就要客製化(沒辦法複製) 再來就是要趕進度的改寫講義[感謝各位的共備(閃淚)]
這裡拜每天早上四點左右起床備課到六點半上學(我每天都有睡滿6個小時以上大家放心)
分組方面：高二採異質性分組(採用大聯盟分法http://fiansekuo.blogspot.tw/2014/06/blog-post_12.html)，高三則是按座位劃分(懶了)花了快半小時[分組==>學思達介紹(洗腦作業)==>規則講解]然後就就就 就開始玩了
高二學生是第一次，難免比較緊張且速度慢(其實有些人一下時有被孟芬老師玩過，所以討論的時候他們就會說"老師你是學孟芬老師的喔~~" 我就回他說是我們一起學別人的^0^)，基本上第一輪都沒完成[只有自學及討論就下課了(哭哭)] 高三因為上學期玩過 只是規則簡化(評分方式我改採另外一個老師提供簡化的方法) 今天又有兩堂課 所以就比較上手
剛開始有點擔心學生們的狀況 而且有一陣子沒玩自己也很卡卡 不過就在裡拜五，因為這週出去開會的關係調課
下午可是連四呢[題外話：中午很緊張的搶研習^^] 下午第一節，不用期待我們學校學生會很自動的就醒來換位子開始自學
上去一看果然都睡著很高興 就威脅恐嚇叫他們一分鐘內換好座位拿好評分表和小白板(果然怕壞人)
然後開始學思達 第一節的班因為是第一次用 所以大家就還蠻緊張的開始看書和討論(沒有人睡覺耶~~) 到了第六節下課掃地時間 我就跟同事閒聊說我今天下午連四全包 他就說那你怎麼已經上完兩堂還那麼有活力 我就說因為在實施學思達阿~~[第一節講話沒超過十分鐘 第二節檢討考卷就講比較久>.<]
第七八節連兩堂學思達上完
基本上有點小累累 倒不是因為講話講到沒聲 而是四節課都一直走來走去 精神上又要很集中[看小組討論 抽籤趕學生上台 聽台上講話時又要看台下反應不認真的抓他來開刀警示同學]
但是放學後坐在位子上想：如果連四我都自己上 那我真的第二節就趴給同事看了
雖然進度上會是有點拖~~應該說是大拖大拖大拖(這很重要所以講三次)
不過目前實施下來，上課幾乎沒人在睡覺[503和603還是有些人] 小組討論狀況以新手程度來評高二尚可以 高三倒是油條打混的人偏多 所以在討論時教師的班級經營是非常重要的 要去注意每一組每一個人的狀況 其實精神會更集中 不過有個好處是會更加速的認識每一個學生的特質
(總結：感謝總經理感謝班主任嘟嘟嵐感謝大家一起來學思達達達達
班經還是我必須要磨練的地方~~)
班級碎碎念 (1)